自治区供销社住巴什英阿瓦提村工作组住村后，始终把“80·90”后青年是做为关注的重点和焦点。细心的留意他们的一举一动，特别是学习“双语”给他们带来的不同和变化。
一、不仅是“一招鲜吃遍天”这么简单－－－学懂学会“双语”的利好近在眼前
１.这个理发学陡咋就成了“王牌服务之星”。于田县城有一家本村维吾尔族老板开的理发店。进去后，里面很干净，五位青年中的一位主动走向我们，用比较熟练地汉语向我们介绍情况和询问我的要求，交流是无障碍的。其他四位青年由于完全不懂汉语，只能站在一旁。很明显，会双语给这个懂双语的青年带来了工作上的便利。老板介绍，这个青年叫阿里木，由于懂“双语”，人也机灵，很得顾客喜欢，近几年的工作组都喜欢找他服务，他也是小店的“王牌服务之星”。
２．喷绘店的小伙计成了顾客眼中的“香饽饽”。做为工作组，总需要做一些宣传栏和展板。在于田县的一家汉族老板开的喷绘店里，一个维吾尔族的雇员买吐送格外引人注目，他不但能用母语编辑版面，也能用汉语编辑。仅此一点，就让他成为顾客眼中的“香饽饽”，该店的生意也是异常红火，买吐送自然也得到了老板的青睐。
３.会点双语让他在打工仔中成为佼佼者。木塔力甫是一个在外打工的青年，乌鲁木齐、内地都留下了他的足迹，自己的收入相较务农也比较可观。他主动要求用汉语与我们交流，工作组问了他许多问题，他都一一做出了准确的回答。他还告诉工作组，掌握“双语”，让他在外出打工中减少了许多麻烦，认识了许多朋友，更带来了许多便利。
４.微信好友中的买斯迪克是怎么把和田玉石买到广州的。入户走访中，我们认识了在广州等地做玉石生意的买斯迪克，回家来组织货源。我们给他们拍了一些照片，互加微信后，把合影发送给他了。他告诉我们，他很喜欢用现在的微信联系业务，而且里面的一些金融服务功能也很便利。他告诉我们，于田县中，在快递业、电信业、餐饮业等许多行业中，总会见到一些能懂得双语的维吾尔族青年的身影，他们总是能获得更多的就业机会，相对农村务农，获得的薪酬会多不少，事业发展的前景也更好。要想拥抱更大的世界，走出于田、走出新疆，就更需要学好“双语”。
二、不仅是“我学不会”这么简单－－－村里“８０·９０”后青年掌握“双语”的现状
１.不是所有的聊天止于“呵呵”，都是不想聊了。巴什英阿瓦提村里的几百个“80·90”后青年，真正能掌握“双语”的数量寥寥，工作组进驻后，大家有时开玩笑说，真是聊天止于“呵呵”啊！简单的问候之后，再深入交流，就如同鸡与鸭讲，尽管很着急，只能是各说各言了。
２.饭馆学陡的“想”与“怕”。一天打篮球，碰到一个在饭馆当学陡的青年，他问我来自哪里，我告诉他来自乌鲁木齐。他告诉我，最远去过和田，喀什在他心中就很遥远了，乌鲁木齐更是不敢企及，对外面的世界很憧憬，但也有所犹豫，他想去看看外面的世界，想出去学点技术，但不会“双语”，又让他有一丝丝胆怯。
３.我想跟工作组多学２年。村党支部的青年委员热杰甫是村干部里唯一的８０后，只有他会用维吾尔语操作电脑，但“双语”水平就很一般了。工作组与村干部结对子，我们是“一对”，经常在一起商量党建工作。他说，工作组就是我们现在工作的大后方，很想跟工作组多学２年，在“双语”水平和业务水平上都有一个大的提高。他说，学“双语”是挺难的，可更难的是缺少语言环境，缺少渠道途径，缺少长效机制，希望也能有人来专门抓这件事。
三、不仅是“一时热情”这么简单－－－开办“双语”夜校后的几个感动瞬间
１.“‘马里木’还没吃完饭吗？”村里的“双语”夜校开办以来，许多青年的热情高涨地出乎我们的意料，每天晚上，工作组还没吃完晚饭，一些学员们就急切的来到教室，甚至许多老人也来了，许多妇女带着孩子也来了，一些中小学生也来了。看到老师没来，就不停的在楼下喊着“马里木、马里木”，“马里木”就是住村工作组组员，也是村里的双语老师吾吉·吾甫尔，他简单的吃完饭后，立即投入到教学之中。工作组没想到村民们学习“双语”的热情很高，尽管有些人来晚了，有些人中途退场了，有些人隔三差五，但大多数人的热情应该保护。大家都在想办法，有的与“结对子”互学，有的拿着书本对照着课文当老师，工作组也推出了“双语交流园地”，创造更多的学习条件和机会。
２.“发书后的一片掌声”。“同学们，为了大家更好的学习，工作组孙景太组长给大家购买了图书，今天发给大家，希望大家抓好双语学习”。４月５日，当工作组成员给“双语”学员赠送了双语学习图书之后，大家纷纷鼓掌，工作组很感慨，尽管图书的价钱仅几块钱，比起一个项目投资，金额很少，但这本图书以及图书之后的付出，即是一粒种子，能够生根发芽，也是一把钥匙，打开一个更广的世界。
３.“面对面建微信群后的短暂沉默”。工作组为了更好地促进大家学习双语，准备建立一个双语学习微信群，可是一说明意见后，学员们都陷入了短暂的沉默。了解后才知道，虽然学员们大都有手机，可基本上是二手的或使用几年的，能拥有微信功能的不多，即便是智能手机，版本也太低，下载不了微信APP，目前建微信群还有难度。工作组感到，还是用老百姓能使用的土招、实招最管用。集中上课是个“大水漫灌”的方式；课后辅导、作业批改、走访入户、座谈学习、个别交流等“小水滴灌”的方式，通过一个个微行动、微积累，在“双语”培训工作中发挥好作用。
于田县委副书记、组织部长王锋同志鼓励大家学好双语
这位老师就是各位学员们眼中的“马里木”老师，“马里木”老师实为住村工作组成员吾吉·吾甫尔
学员们回答问题争先恐后！
学员木塔力甫讲述自己学习双语的体会
２位村民学员进行双语情景对话
